Apa itu PBPPP dan File PPPB Guru

PBPPP penilaian baharu menggantikan PTK. Apakah PBPPP - Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan ialah kaedah penilaian baru yang menggantikan PTK (Penilaian Tahap Kecekapan). Penilaian baru PBPPP lebih memfokus kepada elemen pembangunan kompetensiPegawai Perkhidmatan Pendidikan berasaskan gred dan jawatan serta mengambil kira keunikan pelbagai skim perkhidmatan. Selain itu ketua perkhidmatan atau ketua jabatan diberi fleksibiliti dalam menentukan kaedah penilaian di dalam jabatan masing-masing berdasarkan garis panduan yang sedang disediakan oleh Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA).

Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) adalah satu kaedah penilaian yang menilai kompetensi dan potensi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP)  berdasarkan Konsep Tugas dan Tempat Bertugas (Job-Based and Work Place). Proses PBPPP adalah mengikut standard prestasi yang ditetapkan selaras dengan Program Transformasi Kerajaan GTP  2.0 dan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2025 (PPPM).

Penilaian Kompetensi dan Penilaian Keberhasilan

Penilaian PBPPP akan mengambilkira pada Penilaian Kompetensi dan Penilaian Keberhasilanyang mana ia adalah berbeza bergantung kepada bidang tugas masing-masing. Namun secara umumnya Penilaian PBPPP ini merujuk Elimen Penilaian Kompetensi dan keberhasilan berikut

Elimen Penilaian Kompetensi PBPPP

·                     Nilai profesional

·                     Pengurusan aktiviti

·                     Sumbangan

·                     Kemahiran profesional PdP

Elimen Penilaian Keberhasilan PBPPP

·                     Keberhasilan PdP

·                     Keberhasilan kaunseling

·                     Keberhasilan kejurulatihan

Profil PPB Individu (File PPPB)

Pada tahun 2015 setiap guru diarahkan menyediakan satu Fail untuk Profil PPB Individu (File PPPB).Profil PPB Individu Guru dalam satu File itu membawa maksud, Profil Pembangunan Profesional Berterusan Guru yang lengkap dalam sebuah File.

Semasa merancang Kaedah Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) menggantikan PTK, Mungkin mereka tidak menyangka yang proses penilaian itu akan membebankan diri mereka sendiri. Kami para guru sentiasa bersedia dengan sebarang kemungkinan yang akan mereka lakukan secara tiba-tiba itu. Semoga Allah merahmati warga guru.

— Hootoh

Sepertimana biasa, demi memudahkan urusan kerja-kerja mereka. Bebanan tersebut akan dialihkan kepada orang-orang bawahan mereka. Maka arahan diturunkan kepada semua guru untuk menyediakanProfil PPB Individu Guru bagi memudahkan proses penilaian yang akan dilakukan ketua perkhidmatan atau ketua jabatan. Apa yang Perlu Ada dalam Profil PPB Individu Guru?

Item dan Isi Kandungan Profil PPB Individu Guru

Bahagian Kulit Depan Fail Profil PPB Individu

Nama: 

Jawatan:

Tempat Bertugas: 

Bahagian Isi Fail

A. Peranan Dan Tanggungjawab

1. Vitae Kurikulum

2. Falsafah Pendidikan Negara

3. Skop Kerja

4. Sasaran Kerja Tahunan

B. Pelan Pembangunan Profesional

1. Matlamat Pengajaran/Kepimpinan Masa Hadapan

2. Cadangan Aktiviti Untuk Penambahbaikan

3. Penyertaan Dalam Aktiviti PPB

C. Sumbangan Kepada Organisasi

1. Senarai Tugas Dan Tanggungjawab

2. Sumbangan Kepada Kpm/Jpn/Ppd

3. Penulisan/Penerbitan

D. Bahan Bukti Dalam PdP/Kepimpinan

1. Sukatan Mata Pelajaran/Rancangan Mengajar Dan Penilaian/Perancangan Strategik

2. Contoh Hasil Kerja

E. Anugerah /Pencapaian

1. Anugerah Perkhidmatan

2. Anugerah Dalam Pdp/Kepimpinan/Lain-Lain

3. Jemputan Untuk Konsultasi, Bengkel, Penulisan Dan Lain-Lain

F. Penilaian PdP/Kepimpinan

1. Bahan Bukti Keberkesanan Pengajaran/Kepimpinan

2. Rakaman Video Pengajaran/Kepimpinan

3. Maklum Balas Dan Penilaian Daripada Murid/Ketua Jabatan

CARA MEMBUAT PANGKALAN DATA

http://www.youtube.com/watch?v=XClelmfUgRQ

PERKEMBANGAN SISTEM PENGURUSAN PERKEMBANGAN DATA

PENGENALAN KEPADA RANGKAIAN

Kertas Kerja 'I Am Animator'

                      

KERTAS KERJA

PROGRAM 'I AM ANIMATOR'

ANJURAN KELAB SENI VISUAL

SK SERI ANGGERIK

DENGAN KERJASAMA

              

              

1.0        PENGENALAN

Kelab Seni Visual adalah salah satu matapelajaran yang diajar di sekolah seperti mana yang dikehendaki oleh Kementerian Pendidikan. Penubuhannya adalah untuk membincang, mengenalpasti bakat yang ada pada murid dan menyelesaikan masalah-masalah yang timbul dalam pembelajaran dan pengajaran Pendidikan Seni Visual ini. Di samping itu juga, penubuhan kelab ini adalah untuk mendedahkan penyemakan semula kepada guru-guru berkaitan dengan pembelajaran dan pengajaran matapelajaran ini.

2.0        MATLAMAT

Program I AM ANIMATOR menjurus kepada matlamat memperkenalkan asas dalam bidang Animasi. Program ini  menggabungkan pengalaman Kepakaran tenaga pengajar dari Kolej Komuniti untuk berkongsi ilmu dengan pelajar sekolah rendah. Program ini dilaksanakan untuk memberi pengenalan dan maklumat asas bagi menarik minat murid SK Seri Anggerik terhadap bidang animasi. Minat dalam bidang animasi perlu dipupuk dari sekolah rendah lagi supaya kemahiran animasi dapat dikenalpasti dan dididik dari peringkat awal.

Bridget Sukarelawan (BRISK) di Kolej Komuniti Selayang telah ditubuhkan untuk memupuk semangat sukarelawan di kalangan pelajar Kolej Komuniti. Kerjasama dengan IM4U telah menjadikan lebih ramai bergerak aktif dalam program sukarelawan. Seiiring dengan itu, semangat kerjasama dan sukarelawan perlu dipupuk sejak kecil. Dengan itu, menerusi program sukarelawan ini, ahli BRISK dari Program Animasi akan bekerjasama mencantikkan ruangan dinding di sekolah yang telah dikenalpasti dengan menghasilkan lukisan dinding bersama pelajar sekolah. Dengan kerjasama ini, kemahiran dapat dipindahkan dan semangat kerjasama antara pelajar dapat dipupuk.

 Syarikat NIBIRU PICTURES adalah sebuah syarikat animasi 3D terkemuka di Malaysia. Syarikat telah menghasilkan produk produk animasi yang telah membanggakan Malaysia di peringkat antarabangsa. Syarikat berminat untuk berkongsi pengalaman dan maklumat berkaitan industri animasi kepada pelajar sekolah. Sekaligus sesi ini menjadi sesi promosi untuk produk animasi syarikat.

3.0     KERANGKA PROGRAM

I AM ANIMATOR FOR KIDS

Program yang dirangka adalah:

1.    Bengkel melukis dan mewarna Animasi untuk murid

     Tahap 2 (Darjah 4-6)

     Dijalankan oleh: Guru Kelab Seni dan Ketua Jabatan Seni Kolej Komuniti.

WALL PAINTING VOLUNTERING ART

 Beberapa orang murid kolej komuniti,murid sksa dan guru bekerjasama untuk menghasilkan wall painting berkonsep volunterism.

Kaedah mejalankan program :

Kerjasama dijalankan dengan kolaborasi Kolej Komuniti Selayang, IM4U.

4.0     JUSTIFIKASI/OBJEKTIF

          Objektif utama program ini diadakan adalah:

4.1     Melahirkan murid yang mempunyai  berpengetahuan serta seimbang dari segi akademik, ko-kurikulum, dan kesenian.

4.2  Mengembangkan asas kesenian animasi melalui usaha memupuk, dan  membimbing dam informasi terkini.

4.3     Menggalak dan meluaskan pendidikan seni asas animasi.

4.4     Menyebarkan maklumat asas seni animasi kepada murid sekolah rendah.

5.0     BADAN/ORGANISASI YANG TERLIBAT

Bridget Sukarelawan (BRISK) di Kolej Komuniti Selayang

Kolej Komuniti Selayang.

Syarikat NIBIRU PICTURES

IM4U

6.0     TEMPAT

SK Seri Anggerik

7.0     ANJURAN

SK Seri Anggerik

8.0     SASARAN PESERTA

Murid -murid  SK Seri Anggerik

9.0     TEMPOH PROGRAM

5 November 2014

10.0   TENTATIF PROGRAM

Tarikh/Hari	Aktiviti	Masa
5 November 2014 (Rabu)	Tiba di lokasi Wall Painting	9 pagi – 1 petang
	Wall Painting Volunterism
	Animation Talk oleh Syarikat Nibiru Sdn Bhd
	Bengkel melukis dan mewarna Animasi
	Majlis penutup
	Sesi penyampaian sijil, hadiah dan Cenderahati

11.0   KEWANGAN

Keperluan Program mengikut aktiviti yang dijalankan.

BIL	KEPERLUAN BAHAN /PERALATAN	KOS SEUNIT /JUMLAH	SUMBER
1.	BANNER CENDERAHATI	RM200 RM50 X 4 RM200	PERUNTUKKAN PANITIA KELAB SENI VISUAL
2.	MAKAN	RM 4 X 40 RM 160
3. 4.	MASKOT PERALATAN & CAT PELAKA		TAJAAN SYARIKAT NIBIRU PICTURES TAJAAN IM4U
5.	HADIAH PEMENANG TEMPAT i)   PERTAMA ii)   KEDUA iii)  KETIGA	RM 6.00 x 15 RM 5.00 x 15 RM 4.00 x 15 RM 225	TAJAAN SEKOLAH SERI ANGGERIK
	JUMLAH	RM785

Program yang dirangka adalah:

1.   Bengkel melukis dan mewarna Animasi untuk pelajar  sekolah rendah.

Pengajar : Animator dari Nibiru Pictures

Jangkamasa : 3 Jam

Topik : Melukis dan Mewarna untuk Animasi.

2.   Pertandingan melukis dan mewarna Animasi untuk pelajar sekolah rendah. Tahap 1 (Darjah 1-3) dan Tahap 2 (Darjah 4-6)

Pertandingan ini dijalankan sepanjang waktu Pendidikan Seni Visual di dalam Kelas setiap Tahap.

Pertandingan dijalankan untuk semua peserta.

Hadiah dan Sijil disediakan untuk peserta yang berjaya.

2.WALL PAINTING VOLUNTERING ART

Kerjasama antara pelajar kolej komuniti, murid sekolah dan guru untuk menghasilkan wall painting berkonsep volunterism.

3.ANIMATION TALK DARI SYARIKAT NIBIRU SDN BHD

Taklimat, persembahan animasi dan mascot dari syarikat NIBIRU SDN BHD

12.0   PENUTUP

Diharapkan program ini dapat memberi pendedahan ilmu asas animasi kepada murid-murid dan pembudayaan ilmu dapat dibentuk. Jalinan usahasama yang terbentuk antara Kelab -kelab, persatuan, Institusi Pengajian Tinggi, dan Industri Animasi dapat meningkatkan kualiti pendidikan di Malaysia

Disediakan oleh,

NURHAMIMI BINTI ABDUL GHANI

GURU PENASIHAT

KELAB SENI VISUAL

SK SERI ANGGERIK